Estão as crianças mais inteligentes?

A inteligência forma-se como resposta a estímulos e as crianças de hoje são expostas a muito mais estímulos que as de antes. Principalmente a partir da década de 90 para cá, os estímulos a que uma criança é exposta são cada vez mais variados e intensos. E os estímulos aumentam a percepção, que é a faculdade de apreender dados e informações por meio dos sentidos comuns e os outros sentidos englobados pela expressão “sexto sentido”, e os dados e informações constituem a matéria-prima da inteligência. Os dados e informações estão relacionados à cognição, que é a principal função do intelecto. O número de neurónios das crianças de hoje é o mesmo do das crianças de antes; o uso que se está a fazer deles é que é diferente, o que leva as pessoas dizerem que as crianças de hoje são mais inteligentes...
No dia 16 de Julho, pelas 19:00, não perca a palestra de Nelson Lima na Universidade da Criança, em Portimão. Uma inicativa da Universidade da Criança integrada no “Ciclo de Palestras de Verão 2009” aberta a pais, professores, educadores, psicólogos e formadores.
Informações através do telefone 282 423 974 ou através do email akmonteiro@apuc.pt.
Universidade da Criança: um projecto para pais brilhantes e professores fascinantes.